By O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus de Irecê, divulga etapas da execução do Projeto: Desenvolvimento De Recursos Didáticos Sobre Estruturas Cristalinas dos Metais Adequados dos Estudantes dom Deficiência Visual por Meio de Impressão 3D, submetido ao Edital Nº 03/2021/ PROEN/IFBA na linha temática Práticas com Estudantes com Necessidades Específicas.
O presente projeto teve como objetivo projetar e fabricar recursos didáticos sobre estruturas cristalinas dos metais por meio de impressão 3D adequados aos estudantes com deficiência visual.
Raphael Cardoso, professor do Campus e proponente do projeto, salienta que “na área da mecânica, o estudo das estruturas cristalinas dos metais revela-se extremamente abstrato pois trata-se de conceitos desenvolvidos em nível atômico”. Nesse contexto, o presente projeto utilizou a infraestrutura disponível no IFBA Campus Irecê para projetar e fabricar recursos didáticos, tecnologia assistiva, sobre estruturas cristalinas dos metais por meio de impressão 3D adequados aos estudantes com deficiência visual para auxiliar os docentes em sala de aula
Sobre a relevância desse trabalho, a Coordenadora de Atendimento à Pessoas com Necessidades Específicas (CAPNE), Iza Rocha, pontua o seguinte: “podemos dizer que ensino de conceitos abstratos para estudantes cegos é um desafiopara os docentes. No entanto, essa barreira pode ser rompida com o uso de recursos de tecnologia assistiva”.
Iza também falou sobre a importância do desenvolvimento desses recursos didáticos para a instituição. “Com isso o IFBA Campus Irecê também está melhor preparado para acolher estudantes com deficiência visual, por fornecer recursos que tornam as aulas mais compreensíveis e que promovem a aprendizagem, o desenvolvimento, a permanência e a conclusão com êxito desses estudantes, favorecendo a sua inclusão no mercado de trabalho e na sociedade”. destacou.
